23-28.02. Elfy

W tym tygodniu Elfy poznawały pracę sprzedawcy i specyfikę pracy w sklepie. Były codzienne zabawy w sklep oraz wizyta w pobliskich sklepikach.












Kategoria: Kronika 2024/2025

  • 23-28.02. Elfy

    W tym tygodniu Elfy poznawały pracę sprzedawcy i specyfikę pracy w sklepie. Były codzienne zabawy w sklep oraz wizyta w pobliskich sklepikach.

  • 23-28.02. Jaskółki

    W minionym tygodniu Dzieci z grupy Jaskółki z uśmiechem i energią obchodziły Tłusty Czwartek. Wybrały się również po zakupy do najbliższej Biedronki.

  • 24-28.02. Żabki

    W tym tygodniu Żabki poszerzały swoje wiadomości na temat handlu. Dowiedziały się jakie są rodzaje sklepów, co można kupić w markecie, a co w galerii handlowej. Stworzyły listę zakupów i wybrały się do Biedronki, gdzie zakupiły produkty według listy. Dużo radości sprawiła Żabkom zabawa w sklep. Każda z grup miała za zadanie zbudować wylosowany rodzaj sklepu i zaopatrzyć go w produkty, przygotować ceny. Dzieci również kupowały produkty w wybranych „sklepach”. Segregowały produkty według określonej cechy. Nie zabrakło zabaw ruchowych oraz pracy plastycznej: robimy zakupy.

  • Wyzwolenie Miasta Poznania

    We wtorek 25 lutego nasze przedszkole uroczyście upamiętniło 80 ROCZNICĘ WYZWOLENIA MIASTA POZNANIA .

    Odwiedzili nas w tym dniu Wyjątkowi Goście, Pan Prezydent Mariusz Wiśniewski oraz Dyrektor Wydziału Oświaty Przemysław Foligowski.

    Dzieci przygotowały przedstawienie nawiązujące do walki o wyzwolenie naszego miasta Poznania spod niemieckiej okupacji. Zaprezentowały swoje talenty śpiewając, tańcząc, grając na instrumentach perkusyjnych oraz recytując… Zaśpiewały m.in. patriotyczne piosenki „Jaki piękny kraj”, „Sen o Poznaniu”, „Paderewski jedzie”, „Gdy szedłem raz do Warty”… zatańczyły wielkopolski taniec „Wisielok”…

    Po pięknym występie Przedszkolaki miały możliwość lepiej poznać zaproszonych Gości, a rozmowy z Nimi sprawiły Elfoludkom wiele radości, pozostawiając na wszystkich twarzach uśmiech. Ten wspólnie spędzony miło czas na długo pozostanie w naszej pamięci.

  • 17-21.02.2025 r. Żabki

    Żabki zaczęły tydzień od stworzenia mapy myśli związanej ze sztuką. Rozmawiały o instrumentach muzycznych i odgadywały dźwięki z zasłoniętymi oczami. Dowiedziały się jakie są barwy podstawowe i pochodne w trakcie mieszania kolorów.

    podczas rozmów o malarstwie poznały postać Pieta Mondriana. Tworzyły obrazy

    na dywanie za pomocą klocków, a także przy stolikach podczas wykonywania pracy plastycznej inspirowanej sztuką tego artysty. Kreatywnie spędziły czas na tworzeniu i zabawach ze zwykłym sznurkiem. Wiele radości sprawiło im również tworzenie prac z gliny.

  • 17-21.02.2025 r. Elfy

    W minionym tygodniu Elfy zamieniły się w małych artystów. Byli malarzami, muzykami, tancerzami i kompozytorami.

  • 17-21.02.2025 r. Jaskółki

    W minionym tygodniu Dzieci z grupy Jaskółki próbowały wyrazić sztukę w różny sposób m.in. za pomocą muzyki, rzeźby i farb. Poszerzały swoją wiedzę dotyczącą artystycznych sposobów wyrażanie sztuki, a także wzbogacały słownictwo dotyczące gwary poznańskiej przygotowując się do obchodów 80-rocznicy Wyzwolenia Poznania.

    Ponadto pamiętały o swoich latających przyjaciołach i troszczyły się o nich w ten zimowy, mroźny czas.

  • 17-21.02.2025 r. Myszki

    Grupa Myszki w ubiegłym tygodniu zamieniła się w Małych Artystów.

    Dzieci były malarzami, tworząc abstrakcyjne obrazy. Potem zamieniły się w rzeźbiarzy…. ozdabiając z plasteliny pojemniczki na swoje skarby. Zobaczyły także, jak wygląda życie artysty – Muzyka. Uczyły się wystukiwania rytmów oraz tworzyły muzykę, według swoich zainteresowań.

  • Profilaktyka logopedyczna

    Ruch jest bardzo ważnym elementem stymulującym rozwój mowy. Zatem poświęcanie dzieciom czasu na zabawy ruchowe, zachęcanie do biegania, tańczenia, skakania, rysowania i innych form rozwijających motorykę małą i dużą, jest niezwykle istotne w prawidłowym kształtowaniu i rozwoju mowy dzieci. Jakość mowy natomiast zależna jest od skoordynowania i sprawnego funkcjonowania trzech narządów: aparatu oddechowego, fonacyjnego i artykulacyjnego, które składają się na całość aparatu wytwarzającego dźwięki mowy. Wszelkie działania stymulujące właściwe funkcjonowanie aparatu mowy oraz wspierające rozwój ruchowy, włączane do codziennych zabaw z dziećmi, są szansą na ich prawidłowy rozwój umiejętności komunikacyjnych.

    Ostatnio Biedronki ogromną kostką wyturlały i wykonały gimnastyczne ćwiczenia, bawiły się usprawniając aparat artykulacyjny, funkcje słuchowe, doskonaląc umiejętność czyszczenia noska oraz pilnując prawidłowego oddychania.

  • Domek z piernika

    W ostatnim czasie grupa Myszki zrealizowała kolejne zadanie Międzynarodowego Projektu ZAKODOWANA KRAINA PRZYGÓD ZOSI, zimowy domek z piernika.
    Na początku zadania, dzieci wykonały i samodzielnie ozdobiły piernikowy domek, którego zapach roznosił się po całej sali.
    Oczywiście nie mogło zabraknąć Naszej Zosi (robota), która została zaprogramowana przez każde dziecko tak, aby dotrzeć do wybranego i wskazanego pierniczka.
    Na koniec dużo radości ,,Myszkom” sprawiła zabawa w memory, która uczy koncentracji, a także spostrzegawczości.

Skip to content